Projekto „Žalioji odisėja“ I etapas

Po mėnesį trukusio konkurso, įtraukusio visą gimnazijos bendruomenę, kviečiame susipažinti su projekto „Žalioji odisėja“ I etapo veiklomis.

If klasės mokinių komanda, bendradarbiaudama su auklėtoja ir biologijos mokytoja Ieva Petrauskaite, aktyviai įsitraukė į projekto veiklas. Įgyvendintos iniciatyvos buvo orientuotos į ekologinio sąmoningumo didinimą, tvarumo skatinimą bei žinių apie atliekų rūšiavimą plėtojimą.

2026 m. kovo 9 d. vykusių dirbtuvių „Prikelk mikroskopą naujam gyvenimui“ metu mokiniai restauravo senus, nebenaudojamus mikroskopus: juos išvalė, suremontavo (pakeitė optines dalis), dekoravo ir paruošė praktiniam naudojimui. Atnaujinti prietaisai buvo eksponuojami gimnazijos erdvėse, skatinant bendruomenės susidomėjimą mokslu bei antrinio daiktų panaudojimo idėjomis.

2026 m. kovo 20 d., minint Žemės dieną, buvo organizuota edukacija „Rūšiuoti gali būti smagu ir naudinga“, skirta jaunesniųjų klasių mokiniams. Jos metu pristatyti pagrindiniai atliekų rūšiavimo principai, aptarta rūšiavimo reikšmė aplinkosaugai, o įgytos žinios įtvirtintos interaktyvioje viktorinoje ir praktinėse veiklose – rūšiavimo estafetėse bei edukaciniame žaidime „Atliekų labirintas“.

Tą pačią dieną įgyvendinta ir veikla „Pasisėk pavasarį“, kurios metu mokiniai dalyvavo praktinėse augalų sodinimo dirbtuvėse: dekoravo vazonėlius, sodino augalus ir susipažino su jų priežiūros principais. Šia veikla siekta skatinti domėjimąsi augalija ir ugdyti atsakomybę už gyvąją aplinką.

2026 m. kovo 27 d. surengtas renginys „Drabužių mainytuvės“, kvietęs gimnazijos bendruomenę dalytis nebereikalingais, tačiau dar tinkamais naudoti drabužiais ir aksesuarais. Iniciatyva skatino atsakingą vartojimą, dalijimosi kultūrą bei prisidėjo prie tekstilės atliekų mažinimo.

IIf klasės mokiniai kartu su biologijos mokytoja Gabriele Zenevičiūte taip pat aktyviai įsitraukė į projekto „Žalioji odisėja“ I etapo veiklas, įgyvendindami įvairias edukacines ir praktines iniciatyvas.

Projekto metu buvo organizuotas interaktyvus aplinkosauginis žaidimas, vykęs įvairiose gimnazijos erdvėse. Dalyviai atsakinėjo į klausimus apie klimato kaitą, atliekų rūšiavimą, taršą ir kitus aplinkosaugos aspektus. Teisingai atsakiusieji rinko patvirtinimo žymas, o sėkmingai įveikę visas užduotis buvo apdovanoti sveikuoliškais prizais – vaisiais.

2026 m. kovo 23 d. organizuotose kūrybinėse dirbtuvėse mokiniai, naudodami antrines žaliavas (kartonines pakuotes), kūrė įvairius stalo žaidimus. Ši veikla skatino kūrybiškumą ir padėjo praktiškai suvokti antrinio panaudojimo svarbą. Sukurti žaidimai vėliau buvo eksponuojami II korpuso III aukšte, šalia Neoranžerijos žaliosios erdvės.

2026 m. kovo 26 d. IIf klasėje vyko edukacija apie atliekų rūšiavimą ir atsinaujinančius energijos šaltinius. Žinios buvo įtvirtinamos interaktyviu edukaciniu žaidimu „Bingo“, pritaikytu aplinkosaugos tematikai.

2026 m. kovo 27 d. taip pat nufilmuotas „Aplinkosaugos klausimėlis“, kuriuo siekta išsiaiškinti bendruomenės narių požiūrį į aplinkosaugą ir priežastis, kodėl, nepaisant turimų žinių, ne visada imamasi veiksmų. Vaizdo įrašu pasidalijo Vilniaus Antakalnio gimnazijos Mokinių taryba savo „Instagram“ paskyroje.

Tą pačią dieną įgyvendinta aplinkos tvarkymo akcija – IIf klasės mokiniai rinko šiukšles už gimnazijos teritorijos ribų. Veikla ugdė atsakomybės jausmą, skatino pilietiškumą ir sąmoningą požiūrį į aplinkos apsaugą.

Dėkojame aktyviai įsitraukusiai gimnazijos bendruomenei bei I ir II f klasių mokinių komandoms, sėkmingai įgyvendinusioms pirmąjį projekto etapą. Tikime, kad įgytos žinios vis dažniau bus taikomos kasdienybėje ir skatins aplinkosauginį sąmoningumą.