STEAM mokslų dienos „Mokslo ir technologijų pasaulis ’26“

Gimnazijoje nuaidėjo jau tradicija tapusios STEAM mokslų dienos „Mokslo ir technologijų pasaulis ’26“, kurias organizavo gamtamokslinio ugdymo ir informatikos mokytojų metodinė grupė.

Nuo kovo 9 dienos gimnazijos II korpuso trečiajame aukšte bendruomenė galėjo įsitraukti į įvairias mokinių parengtas parodas: interaktyvią If klasės mokinių sukurtą parodą „Prikelk mikroskopą naujam gyvenimui“, IIf ir IIh klasių mokinių stendinių pranešimų parodą „Žymiausi Lietuvos mokslininkai“ bei virtualią parodą „Žemės dienai paminėti“, sukurtą mokinių per informatikos pamokas.

Kovo 16–18 dienomis Ib, If, Ig ir Ih klasių mokiniai dalyvavo edukologijos proveržio projekto tyrime „Chemijos didaktika: efektyvesnio mokymo tyrimas“, kuris buvo vykdomas kartu su Vilniaus universiteto Chemijos ir geomokslų fakulteto tyrėjais. Šio tyrimo metu mokiniai atliko praktikos darbą „Jodo difuzija per pusiau pralaidžią membraną“.

Kovo 20-ąją, minint Žemės dieną, gimnazijos skambučiai pragydo juodojo strazdo balsu, buvo iškelta Žemės vėliava, o į gimnaziją atvyko Vilnius STEAM metodinis centras. Kartu su juo tikslinės II–IV klasių mokinių grupės atliko įvairius praktinius-tiriamuosius darbus.

IIh klasės mokiniai dalyvavo praktikos darbuose „Biomimikrija: bioplastiko gamyba“ ir „Išmaniųjų telefonų pritaikymas ir pavojai“.
Astronomiją pasirinkę IV klasių mokiniai dalyvavo praktikos darbe „Baltos šviesos žaismas su spalvomis ir filtrais“.
IIf klasės mokiniai atliko praktikos darbus „Kuriame muziką elektromagnetinėmis bangomis“ ir „Baltos šviesos žaismas su spalvomis ir filtrais“.
III klasių mokiniai, pasirinkę biologijos modulį, dalyvavo praktikos darbuose „Dirbtinis intelektas mokykloje: etinis naudojimo aspektas“ ir „Poliarimetras: kaip ištirti cukraus kiekį vandenyje?“.
Jungtinė IV klasių mokinių grupė, pasirinkusi chemiją, lankėsi Vilniaus universiteto Chemijos fakultete, kur mokslinėje laboratorijoje atliko praktikos darbą „Pusiausvyra ir Le Šateljė principas“.
III klasių informatiką pasirinkusi tikslinė grupė atliko praktinį darbą „Susipažinimas su vizualaus programavimo įrankiais: skaičiuotuvas Android OS“.

Kovo 12, 25 ir 27 dienomis biologiją pasirinkę IV klasių mokiniai lankėsi Vilniaus universiteto Gyvybės mokslų centro Zoologijos muziejuje, kur dalyvavo biologijos pamokoje už mokyklos ribų „K. Linėjaus pėdomis: kaip susisteminami gyvūnai?“. Jos metu mokiniai tyrinėjo biologinę įvairovę ir gilinosi į gyvūnų klasifikavimo principus.

STEAM mokslų dienos „Mokslo ir technologijų pasaulis ’26“ gimnazijoje tapo prasminga pažinimo, atradimų ir praktinių veiklų erdve. Mokiniai aktyviai dalyvavo parodose, tyrimuose, praktiniuose darbuose bei edukacijose, plėtodami gamtos mokslų, technologijų, informatikos ir inžinerinio mąstymo kompetencijas. Šios veiklos ne tik praturtino ugdymo procesą, bet ir skatino smalsumą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą bei domėjimąsi mokslu realiose ir aktualiose situacijose.