Kaip motyvuoti vaiką mokytis? Praktiški patarimai tėvams

Kas skatina norą mokytis?

1. Mokymosi prasmės suvokimas: kam to reikia?
2. Tikslo išsikėlimas. Planavimas, kaip žingsnis po žingsnio jis bus pasiektas.
3. Gebėjimas susikoncentruoti į tikslą ir kontroliuoti veiksmų eigą.
4. Pasitikėjimas savo jėgomis. Supratimas, kad rezultatai priklauso tik nuo manęs.
5. Atkaklumas. Pasiryžimas pabaigti tai, ką pradėjai.

Motyvacija 9-12 klasėse

Ką šiuo laikotarpiu gali padaryti tėvai?

1. Padėti suprasti nesėkmių priežastis

• Nemažai paauglių mano, kad sėkmė (aukštas įvertinimas) aplanko atsitiktinai (mokytojas buvo gerai nusiteikęs), o nesėkmes teisina tuo, kad neturi kam nors talento.
• Tėvų užduotis – paaiškinti, kad sėkmę pirmiausiai lemia mūsų pastangos.
• Kartu reikėtų mokyti jaunuolį lankstumo: neverta kaskart daryti to, kas nesiseka, taip pat tegu ieško naujų sprendinių bei strategijų.

2. Padėti įveikti egzaminų baimę

• Šiuo periodu labai svarbu, kad tėvai tikėtų tuo, jog atžala susitvarkys su jo laukiančiu išbandymu.
• Vaiką orientuoti į mokymosi turinį, o ne į pažymį.
• Svarbu, kad tėvai tikėtų tuo, jog atžala susitvarkys su jo laukiančiu išbandymu.

3. Padėti susivokti

• Paskutinės klasės - tai laikas, kai reikia galutinai apsispręsti, kur toliau mokytis.  
• Jam nelengva suprasti savo troškimus ir prioritetus, jis dar silpnai pažįsta save.
• Padėkite jam susivokti, įsitraukite į ateities planavimą atsižvelgdami į vaiko norus ir galimybes.
• Palaikykite savo vaiką morališkai: tegu ramiai ir su pasitikėjimu padaro savo pirmąjį pasirinkimą.

Mokymosi sėkmę lemia ne mokytojai, o tėvai

• Geresnių mokymosi rezultatų pasiekia tie mokiniai, kuriems tėvai vaikystėje skaitė knygas, kalbėjosi apie politinius ir socialinius klausimus, užsiėmė bendra veikla.
• Geresnių mokymosi rezultatų pasiekia tie mokiniai, su kuriais tėvai kasdien ar kas savaitę kalbėjosi apie vaikų mokymąsi, domėjosi, ką vaikas veikė per dieną, kai tėvai pasakojo vaikams įvairias istorijas ir panašiai.

Verta žinoti

• Mokslininkai nustatė, kad jaunesniojo amžiaus mokinukai nepriima kritikos.
• Jų smegenys reaguoja tik į pagyrimus.
• Nyderlandų mokslininkai, tyrinėję 8–9 metų vaikų smegenų aktyvumą, aptiko, kad tų smegenų zonų, kurios atsakingos už suvokimą, aktyvumas nesikeitė, kai vaiko darbas buvo kritikuojamas (pvz., „Šitas atsakymas neteisingas“).
• Šio amžiaus vaikai dar nesugeba mokytis iš savo klaidų. 
• Tik nuo 12–13 metų paaugliai aiškiai suvokia informaciją apie jų klaidas bei nesėkmes ir gali pasidaryti išvadas iš savo negatyvios patirties.

Parengta pagal:

Šaltinis: „The Journal of Neuroscience“

       http://www.ve.lt/naujienos/visuomene/svietimas/kaip- motyvuoti-  vaikus-mokytis